Posts tonen met het label Test. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Test. Alle posts tonen

vrijdag 4 december 2020

Themanummer hoogbegaafdheid

Tijdschrift voor orthopedagogiek — Jrg. 59 (2020) nr. 5 (november):
  • Hoogbegaafdheid en dynamisch testen : De perfecte match? - Jochanan Veerbeek & Bart Vogelaar 
  • Hoogbegaafdheid: Meer dan een score op een IQ-test : Interview met Evelyn Kroesbergen -Winnifred Jelier 
  • De WISC-V-NL bij hoogbegaafde kinderen : Kijk naar index-scores in plaats van het TIQ - Judith Kertai, Geke Maes-van Buiten, Wietske Vriezen, Corrieke Buist-Veurink, & Margreet Heek-Veldhuizen
  • Hoogbegaafdheid en kindertekeningen : Een literatuurstudie en theoretisch kader - Sven Mathijssen
  • Cognitieve begaafdheid is geen risicofactor voor probleemgedrag : Bevindingen van de TALENT-studie - Jeroen Lavrijsen & Karine Verschueren
  • Vroegsignalering van hoogbegaafdheid: de tools zijn er, maar de praktijk blijft achter : Interview met Dorien Kok - Mieke Ketelaars 
  • Onderkenning en diagnostiek bij vermoedelijk hoogbegaafde en/of dubbel-bijzondere leerlingen : S&Z Heuristiek helpt misdiagnostiek te reduceren - Agnes Burger-Veltmeijer Link naar artikel




maandag 9 december 2019

Meten is geen weten : grote verschillen tussen uitslagen van intelligentietests

Artikel van Carla Desain in Talent. - jrg. 21, nr. 6 (november 2019) ; p. 6-11
Hoogbegaafdheid is meer dan een hoge intelligentie, daar is iedereen wel van overtuigd. Maar voor toelating - of niet - tot voorzieningen voor hoogbegaafde leerlingen wordt wel degelijk goed gekeken naar de score op een IQ-test. Sommige voltijds-hb-klassen hanteren de 130-punten-grens behoorlijk strikt. Met 125 kom je niet snel binnen. De ontdekking die Judith Kertai deed tijdens haar diepgravende masteronderzoek voor de studie orthopedagogiek, roept grote vraagtekens op over dit toelatingsbeleid - en over de bruikbaarheid van intelligentietesten voor (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen. Wat blijkt: de RAKIT-2 ziet een kind (veel) eerder als hoogbegaafd dan de WISC-V.

zondag 17 november 2019

KIQT+

Afbeeldingsresultaat voor KIQT+De KIQT+ [Kinder IQ Test Plus], ontwikkeld door Scaliq Psychometrics, is een nieuwe test voor kinderen waarvan wordt vermoed dat ze meer- of hoogbegaafd zijn. De test is op zijn best bij een IQ van 115 tot 170, waar veel andere testen zich richten op het gemiddelde kind (IQ 85-115). De test bevindt zich in de validatiefase. Scaliq Psychometics zoekt nog mensen die mee willen doen met het ijkingsproces.
Bron: Jo Verlinden, hij bezocht de workshop KIQT+ tijdens de SLO conferentie over hoogbegaafdheid.
Lees meer over KIQT+