
In deze editie TALENT-nieuwsbrief een artikel rond wat cognitieve begaafdheid nu precies is én enkele bevindingen van de leraren die in onze Lesson Study aan de slag gingen met hun eigen lesgeven aan cognitief begaafde leerlingen.
Open Nieuwsbrief nr. 5 van TALENT-nieuwsbrief
Geen opmerkingen:
Een reactie posten